現場から教育を問う教育誌
〈2024年5月号 4月20日発行〉
【特集】子どもが幸せに生きる社会を求めて―子どもの権利条約批准30年
全教は、3月4日、書記長談話「奈良教育大学附属小学校の教育課程への乱暴な介入について」を発表しました。