現場から教育を問う教育誌
〈2025年6月号 5月20日発行〉
【特集】せんせいの働き方を変えたい #このままでは学校がもたない
全教は、3月4日、書記長談話「奈良教育大学附属小学校の教育課程への乱暴な介入について」を発表しました。