現場から教育を問う教育誌
〈2026年2月号 1月20日発行〉
【特集】主権者としての力を育む学校の自治活動
全教は、文科省が「新型コロナウイルス感染症対策に伴う児童生徒の『学びの保障』総合対策パッケージ」及び「学校の授業における学習活動の重点化に係る注意事項等について」を発出したことを受け、6月24日、標記の書記長談話を発表しました。