現場から教育を問う教育誌
〈2025年2月号 1月20日発行〉
【特集】語り合おう教科書―子どもたちのための学びをわたしたちの手に
全教は4月10日、書記長談話「深刻化する教室不足を放置せず、解消のための実効ある施策を今すぐに~「公立特別支援学校教室不足調査」結果をうけて~」を発表しました。24-04-10【談話】深刻化する教室不足を放置せず、解消のための実効ある施策を今すぐに