現場から教育を問う教育誌
〈2026年1月号 12月20日発行〉
【特集】「共に生きる」を学ぶ学校ー差別・排除を許さない社会へ
学校現業職員の正規での採用を!
現業職員部は2017年度も学校現業職員の法的位置づけを求めて国会請願署名にとりくんでいます。
署名用紙・チラシを作成しましたので、ぜひ活用してください。