２０２０年度の実習教員部で作成した資料やアピールをお知らせします。①2020年度 組合加入の呼びかけリーフレット（2020年8月3日）②2020年度 実験・実習教育の充実と「実習助手」制度改革を求める…
全教は１２月２１日、文科省に対して、「一年を単位とする変形労働時間制の導入ではなく、長時間過密労働の実効ある解消策の策定を求める要請」を行い、全国から寄せられた緊急の「教職員の長時間過密労働の解消を…
全教は、11月20日、「教職員の長時間過密労働の抜本的な解決を求める全教の提言」をまとめ、記者発表をしました。教職員の長時間過密労働の抜本的な解決の方向及び、文科省に対する基本要求を示し、国民的な議…
実習教員部常任委員会は、「ゆたかな実験・実習教育の実現目指して― 実習教員の定数について―（討議資料）」および「（学習資料）実習教員の兼務、および実験・実習をともなわない教科への配置について」を作成…
実習教員部常任委員会は、「教員免許更新制度の強行にたいするとりくみを強め実習教員にかかわる不当な扱いを阻止しよう」を作成し、実習教員には受講・更新の義務がないという制度の概要、廃止に向けた取り組みに…
教育課程づくりのとりくみを大きく飛躍させよう！ 全教は２８～２９日、一つひとつの学校からの教育課程づくりの実際のとりくみについて、討論・交流し、教育課程づくりのとりくみを大きく飛躍させることを目的…
実習教員部常任委員会は、「『実習助手』の呼称・補職名等の現状と、とりくみの推進について」を作成し、学習・討議を呼びかけています。(日高教実習教員部・2009年2月22日作成)
２００７年参議院選後、安倍政権が崩壊し、薬害肝炎救済法成立など、国民の声が政治を動かすというあらたな政治情勢のもと、全教は第２５回定期大会を東京で開催しました。大会は、改悪教育基本法強行後初めての学…
【基調報告】山口 隆 全日本教職員組合 中央執行副委員長 はじめに 本集会の開催の意義について 文部科学省は、４月２４日に、不参加表明している愛知県犬山市と約４割の私学をのぞく、全国すべての小学校…
