全教は、文科省に対してＣＥＡＲＴ調査団の派遣が有意義な内容となるように要望を伝えました。２００7年　６月　１日　文部科学大臣　伊吹文明　様ｌＬＯユネスコ調査団の受け入れについて全日本教職員組合中央執行…

【連帯あいさつ②】梅原 利夫　和光大学教授　みなさんこんばんは。　教育学研究の成果によれば、教育にとって重要なことは、子どもと学習者にもっとも近くにいるもの、すなわち教師、親、教育関係者が子どもの最善…

　教育改悪３法案反対！子どもと教育の未来をひらく６・１中央集会が、東京・日比谷野外音楽堂で開催されました。国会では、改憲手続き法案の強行に続き、教育３法案をはじめ、年金「救済」法案や社保庁解体・民営化…

２００7年　５月３０日　教員の地位に関する勧告の適用に関するＩＬＯ・ユネスコ共同専門家委員会　御中調査団の派遣について（要望） 全日本教職員組合中央執行委員長 米浦 正１．ＩＬＯ事務局から、…

２００７年　５月２９日　全日本教職員組合 中央執行委員会１．全日本教職員組合（以下、全教）はＩＬＯから、ＩＬＯ・ユネスコ「共同専門化委員会（ＣＥＡＲＴ）」（『教員の地位に関する勧告』（１９６６年制定）…

　全教と教組共闘は、「教育改悪３法案の阻止、最低賃金改善、「公務員制度改革」関連法阻止、民主的行財政の確立を！」をかかげ、０７夏季闘争５・２５第１次中央行動を開催しました。　この行動には、全国と首都圏…

２００７年　５月１６日　全日本教職員組合 中央執行委員長　米浦 正　まず初めに、内閣より提出された学校教育法等の一部を改正する法律案、地方教育行政の組織及び運営に関する法律の一部を改正する法律案、教育…

【情勢報告】山口 隆　全日本教職員組合 副委員長　国会情勢は、いま石井議員が指摘された通りです。私はこの国会の論戦を通して教育改悪３法案の何が明らかになり、そして、いま求められる行動は何なのか、という…

【情勢報告】東森 英男　全日本教職員組合 書記長　たいへんお忙しい中、国会行動に結集されたみなさんに、心からお礼を申し上げたいと思います。今日は全教、教組共闘、子ども全国センター、教育基本法全国ネット…

　全教と教組共闘は、教育改悪３法案のたたかいと改憲手続き法案の強行を許さないたたかいを結合させ、なんとしても廃案にしようと、「教育改悪３法案・改憲手続き法案反対４・２５中央行動」を開催しました。この日…